Nhận xét: Các đề thi đã cho có nội dung và cấu trúc hòan tòan giống nội dung và cấu trúc đề thi mà BGD đã ban hành. Các bạn học sinh có thể dựa vào bảng tổng hợp trên để tự rút ra cho mình vấn đề trọng tâm và thứ tự ưu tiên trong việc ôn tập

Sau đây là môt số gợi ý của chúng tôi.

Phần chung :

Câu I : 1. Khảo sát hàm số và vẽ đồ thị: đề thi yêu cầu khảo sát một trong ba hàm số: bậc ba, trùng phương và nhất biến.

2. Bài tóan ứng dụng đạo hàm: thường ra thi nhiều nhất theo thứ tự là các bài tóan sự tương giao, tiếp tuyến,cực trị và dùng đồ thị biện luận số nghiệm phương trình. Ít ra thi về sự đối xứng và đơn điệu

Câu II : 1.Giải phương trình lượng giác: thường gặp nhất là yêu cầu giải một phương trình mà sau khi biến đổi có thể đặt nhân tử chung để đưa về việc giải các phương trình cơ bản hoặc phương trình cổ điển.Thỉnh thỏang có đặt ẩn phụ để giải hoặc cho phương trình có điều kiện

2. Giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số: các bài tóan đều được giải bằng cách đặt ẩn phụ.

Câu III: Bài tóan tích phân: Chủ yếu là dùng phương pháp đổi biến và từng phần để tính.Thỉnh thỏang có yêu cầu tính diện tích một hình phẳng hoặc thể tích một vật thể tròn xoay

Câu IV : Bài tóan Hình học không gian: thường cho khối chóp hoặc khối lăng trụ. Dạng tóan này thường được giải bằng phương pháp hình học thuần túy hoặc đưa hệ trục tọa độ vào để chuyển thành bài tóan hình giải tích trong không gian.

Câu V : Bài tóan chứng minh bất đẳng thức hoặc tìm min max: đây là câu khó nhất trong đề thi.

Phần riêng :

Câu VI : 1. Bài tóan hình học giải tích trong mặt phẳng: VIa: chủ yếu là bài tóan về đường thẳng hoặc đường tròn. VIb: có thể hỏi thêm về elip, chưa thấy hỏi về hypebol hoặc parabol.

2. Bài tóan hình học giải tích trongkhông gian: chủ yếu là các bài tóan về đường thẳng và mặt phẳng. Thỉnh thỏang đề cho bài tóan về mặt cầu

Câu VII : VIIa: Chủ yếu là tìm số phức hoặc tìm tập hợp càc điểm biểu diễn số phức. VIIb: Thường cho hệ mũ, log hoặc bài toán liên quan đến hàm bậc 2 trên bậc nhất.



Th.S Hoàng Hữu Vinh ( Trường Cao Đẳng Kinh Tế TP HCM )

Để làm tốt bài thi Tuyển Sinh mônVật Lý

Nhìn chung trong các môn thi đại học khối A, qua những năm gần đây, ta thấy nội dung và chất lượng của môn thi Vật lí gần như ổn định nhất. Điều đó thể hiện trong cấu trúc đề thi được trải rộng qua hầu hết các chương trong chương trình Vật lí lớp12 cũng như thời lượng dành cho mỗi phần, mỗi câu.

Toàn đề 50 câu gồm 40% câu trung bình khá, 40% câu khá và 20% câu mang tính phân loại cao dành cho học sinh giỏi. Phần câu hỏi trắc nghiệm mang tính lý thuyết từ 10 đến 12 câu, đa số rơi vào dao động âm, dao động tắt dần, duy trì hay cưỡng bức, một phần ở động cơ điện, máy phát điện, các tính chất đặc trưng của ánh sáng, các hiện tượng thế hiện tính hạt, tính sóng, v.v...Từ 3 đến 4 câu về vật lý vi mô, phóng xạ và hạt nhân... Để làm tốt các dạng lí thuyết này, thí sinh không những phải thuộc bài mà còn phải hiểu rõ sâu sắc các kiến thức trong sách giáo khoa.

Còn lại là các câu hỏi tính toán, dạng một bài toán tự luận thu nhỏ. Phần lớn rơi vào chương dòng điện xoay chiều, sóng ánh sáng, sóng dừng, dao động lò xo, con lắc đơn, lượng tử ánh sáng, phóng xạ. Phần bài tập sóng ánh sáng thường là giao thoa ánh sáng với những kiến thức quen thuộc như tìm số vân, vị trí vân trùng,.v.v…Phần bài tập hạt nhân nguyên tử chú ý đến năng lượng liên kết riêng, số hạt nhân phân rã trong hiện tượng phóng xạ, năng lượng phản ứng,.v.v..

Với phần dao động cơ học, học sinh thường vướng ở vấn đề thời gian đi từ điểm này đến điểm kia. Trừ một số trường hợp đặc biệt có thể học thuộc, nên chú ý phương pháp giải tổng quát dựa vào mối liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều. Với phần dòng điện xoay chiều, một số câu hơi khó có thể vẽ giản đồ và dùng kiến thức hình học đơn giản để giải. Nếu thí sinh ôn luyện kĩ, biết áp dụng những kết quả của các bài tập như một công thức sẽ nhanh hơn rất nhiều.

Để làm bài có hiệu quả, các em nên theo một vài nguyên tắc sau.

Trước hết phải đọc tổng quát thật nhanh cả đề và tô sẵn những câu lý thuyết mà các em biết chắc chắn đúng. Những câu tìm phát biểu sai thì tô lên chữ sai để khỏi lầm khi chọn đáp án đúng.

Sau đó, nên làm lý thuyết trước (chiếm khoảng trên 30%). Những câu nào chưa suy luận được thì đánh dấu lại ngoài lề đề thi, để xong hết làm lại sau.

Về phần bài tập, vì có nhiều mã đề nên không như thi tự luận thường cho câu dễ trước, câu khó sau. Do đó, câu nào làm nhanh, chắc đúng thì làm trước, tô luôn trên đáp án. Các câu cần tính toán qua hai, ba giai đoạn thì làm sau. Đừng mất tinh thần khi gặp 2, 3 câu đầu tiên khó. Có những câu chỉ cần nửa phút là xong, có những câu làm tới 10 phút vẫn chưa xong.

Tóm lại, phải ôn thật chắc lý thuyết, thuộc nằm lòng các công thức để có thể thao tác nhanh, vận dụng thuần thục; đồng thời rèn luyện kĩ năng tính toán nhanh và chính xác.Thời gian làm gần hoàn chỉnh một đề thi là khoảng 60 phút cho học sinh khá, giỏi. Còn lại 30 phút để coi lại các câu còn nghi ngờ và một, hai câu thật sự khó .

Chúc các em đạt kết quả tốt.

Trần Quang Phú ( THPT Phú Nhuận, TP HCM)

Ngại nhất Hóa, chán Hóa lắm rồi, do mất gốc , huhu

CIA wrote:

Ngại nhất Hóa, chán Hóa lắm rồi, do mất gốc , huhu

hoá mjnh cũng mất gốc nhưng cố gắng học tren học mãi là được

Năm sau thi ĐH, mà giờ này kiến thức vẫn chưa đâu vào đâu cả
Sợ wa...