Một trong những xu hướng của bài tập hóa học hiện nay là tăng cường khả năng tư duy hóa học cho học sinh ở cả ba phương diện: lý thuyết ,thực hành và ứng dụng.Những bài tập có tính chất học thuộc ( như trình bày các khái niệm,định luật,tính chất…) trong các câu hỏi lý thuyết hoặc sử dụng các công cụ toán học phức tạp trong các bài tập hóa học,dần dần làm mất đi những hiểu biết sáng tạo vốn rất lý thú của bộ môn khoa học vừa lý thuyết vừa thực nghiệm
Xuất phát từ những suy nghĩ đó chúng tôi biên soạn bộ sách” bài tập lý thuyết và thực nghiệm hóa học” phục vụ cho các bạn học sinh,sinh viên,giáo viên hóa học.Như tên cuốn sách,nội dung bao gồm;
-Bài tập lý thuyết: lý thuyết hóa học được trình bầy dưới dạnh bài tập ,đòi hỏi người giải phải biết giải thích ,so sánh,chứng minh và viết các phương trình phản ứng để rút ra các kết luận cần thiết
-Phần bài tập thực nghiệm: gắn liền vơi các phương pháp và kĩ năng làm thí nghiệm,khả năng quan sát và mô tả các hiện tượng hóa học xảy ra trong thí nghiệm

[You must be registered and logged in to see this link.]