các bạn ơi có phải tài liệu bài giảng bị nhầm k????giải thích giúp mjh với

nhầm là sao bạn, chuẩn rồi, pp trục time của thầy rất hay mà.

chính xác 100% ...

uk thầy hùng dạy thì khỏi chê ùi,nhưng bạn cho mình ? 1 câu hơi ngớ ngẩn 1 tí,như hình trên thì vật đi từ 0 đến A√3/2 hết T/6,nhưng sao đi từ 0 đến A/2 mất T/12 mà đi từ A/2 đến A lại mất T/6,bạn giúp mình với vì mình mới học lại chương này nên quên hết juj

cậu không xem bài giảng thầy hả? các mốc time này là phổ biến nhất rồi, thầy đã cm nó bằng cách dùng đ.tròn truyền thống mà, bạn bật lại bài giảng xem, xem thầy giảng hiểu hơn rất nhiều so vs dùng TLBG đó. Time đi 0-A là T/4, từ 0-A/2 là T12, ----> A/2-A là T/6

từ 0 đến A là T/4 , mà 0 -> A/2 là T/12 => từ A/2 đến A = T/4 - T/12 = T/6 cái này nhìn đơn giản nhưng cũng dễ quên ^^ chủ yếu học thuộc lòng

hung94 wrote:

uk thầy hùng dạy thì khỏi chê ùi,nhưng bạn cho mình ? 1 câu hơi ngớ ngẩn 1 tí,như hình trên thì vật đi từ 0 đến A√3/2 hết T/6,nhưng sao đi từ 0 đến A/2 mất T/12 mà đi từ A/2 đến A lại mất T/6,bạn giúp mình với vì mình mới học lại chương này nên quên hết juj

Nếu bạn công nhận đi từ 0=>A mất T/4, 0=>A/2 mất T/12 thì đoạn còn lại là A/2 => A/12 mất T/4 -T/12= T/6.

0======A/2======A

Tương tự các trường hợp kia bạn cũng trừ ra như thớ.

có gì đâu, làm nhiều còn thuộc hết CT ấy chứ, dùng cái này dễ hơn ĐTLG nhiều, các bạn chỉ cần nhờ time từ biên đến A/2 ; Acan2/2; Acan3/2 thế thôi, rồi dùng tổng trừ đi là ra time còn lại.

uk hóa ra là vậy mình hiểu rồi hì hì cảm ơn các bạn nhiều nha

Đó chỉ là một số trường hơp đạc biệt thôi. Còn theo như cách thầy dạy thì với hai điểm bất kì ta cũng có thể làm được hết đấy
Dùng đường tròn truyền thống. Vật dao động chính là hình chiếu của vật M chuyển động tròn đều trên một đường kính cố định
d=2A. Bạn xem lại bài giảng đi cho chắc...

Đường tròn là cho bài số xấu.Còn trục time thì dành cho số phù hợp.Nói chung là dùng cho ĐH thì đa phần ok

hehemetal wrote:

Đường tròn là cho bài số xấu.Còn trục time thì dành cho số phù hợp.Nói chung là dùng cho ĐH thì đa phần ok

sao ở đâu tui cũng thấy ông xồn xồn hết vậy =)) =))

kubom_411 wrote:

sao ở đâu tui cũng thấy ông xồn xồn hết vậy =)) =))

Góp ý kiến kiếm kinh nghiệm lên cấp.

kubom_411 wrote:

sao ở đâu tui cũng thấy ông xồn xồn hết vậy =)) =))

Người ta góp ý mà.bạn chém gió j thế.

kubom_411 wrote:

sao ở đâu tui cũng thấy ông xồn xồn hết vậy =)) =))

người ta góp ý chân thành mà bạn nói j khó nghe vậy

nhưng có khi nào người ta cho tính thời gian với số lần lớn mà số xấu k nhỉ? thấy thầy dạy các trường hợp đặc biệt mới có số lần đi qua lớn thôi à, hic

Số hơi xấu dùng đường tròn,số quá xấu dùng lượng giác

eo số hơi xấu và quá xấu dùng ĐTLG chứ

hung94 wrote:

uk thầy hùng dạy thì khỏi chê ùi,nhưng bạn cho mình ? 1 câu hơi ngớ ngẩn 1 tí,như hình trên thì vật đi từ 0 đến A√3/2 hết T/6,nhưng sao đi từ 0 đến A/2 mất T/12 mà đi từ A/2 đến A lại mất T/6,bạn giúp mình với vì mình mới học lại chương này nên quên hết juj

bạn phải vé hình ra dung đường tròn lượng giá á công thức dùng cho đường tròn là deltaphi = omegadeltat

khớ khớ, cậu kia cũng xài chương trình đếm ngược thời gian như mình àh...mỗi lần nhìn thấy nó là run

coanphan wrote:

khớ khớ, cậu kia cũng xài chương trình đếm ngược thời gian như mình àh...mỗi lần nhìn thấy nó là run

Trên diễn đàn mình có bác Lazer từng hướng dẫn cái này thì phải.